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摘要:
图书馆一直把提高数字资源利用率、更好地为学校教学科研和学科建设服务作为数字资源建没与服务工作的宗旨。通过加强图书馆与读者的信息流通、改善信息势位落差,能够让读者对数字资源的了解更加全面、深入,使他们能够更加主动、自如地使用数字资源。改善信息势位落差的途径有优化资源结构、读者培育、信息资源的有效揭示和整合、提供主动信息服务等。
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文献信息
篇名 基于信息势位的数字资源服务探析
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 社会科学
关键词 信息势位 数字资源 信息服务
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 237-239
页数 3页 分类号 G253
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜莹琦 武汉理工大学图书馆 9 7 2.0 2.0
2 郏琳 武汉理工大学图书馆 7 31 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息势位
数字资源
信息服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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