英语作为第二外语的教学策略探析

• 作者: 张倓
• 来源期刊: 才智
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 第二外语 教材 教学法
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 280
• 分类号: H319
• 字数: 2182字
• 语种: 中文

摘要

英语作为第二外语的教学体系和制度并非十分完善,因此在教材的选定和教学过程中会出现许多问题,针对这些问题,本文提出了教材规范化、明确学生学习目的及采取恰当的教学方法等教学策略,希望能够对英语作为二外的教学及对我国复合型双语人才的培养起到促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张倓	长春师范学院外国语学院	10	3	1.0	1.0