公民教育的当代价值与反思

• 作者: 虞花荣
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 公民教育 公民知识 公民意识 发展路径
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 理论视野
• 页码范围: 8-10
• 分类号: G40
• 字数: 4261字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2011.01.003

摘要

我国有几千年的专制主义传统,民主意识向来较弱.在推进社会主义民主政治,构建社会主义和谐社会的今天,加强公民教育具有重要的意义.当前,我国公民教育在教育定位、教育内容、教育方法等方面存在不少问题.从学校、社会和家庭入手探讨解决方式,是推进我国公民教育的有益探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞花荣	中国政法大学马克思主义学院	30	142	8.0	11.0