作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
欣欣是一个勇敢的好孩子,每天放学自己回家。右图是欣欣放学回家的路线图。其中4点是学校,C点是欣欣家,欣欣从A点到C点有多少条路线可走(必须经过B点)?
推荐文章
关于“常回家看看”入法的几个问题的思考
常回家看看
老人
子女
精神
PICC置管患者带管回家的护理及对策
PICC置管
带管回家发生并发症
原因及护理措施
肿瘤患者行PICC置管且带管回家的护理问题及对策
外周置入中心静脉导管
肿瘤患者
护理方法
也谈“常回家看看”入法的问题
常回家看看
老龄化
道德
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 回家
来源期刊 小学生学习指导:低年级 学科 教育
关键词 回家 路线图 课外读物 小学数学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
回家
路线图
课外读物
小学数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生学习指导:低年级
月刊
1005-5134
21-1065/G4
沈阳市和平区十一纬路25号
8-133
出版文献量(篇)
3946
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导