学生不良品行的成因及其对策

• 作者: 李高辉
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 不良品行 成因 预防 矫正方法
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 德育纵横
• 页码范围: 10-12
• 分类号: G62
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.18.004

摘要

学生的不良品行阻碍其健康人格的健全发展,是目前教育过程中亟待解决的棘手问题。不良品行的成因一般有不良的行为示范、挫折和错误的教育方式等。不良品行的对策有为学生树立良好的榜样、引导学生正确应对挫折、掌握正确的教育方式、及时防微杜渐等预防措施,以及批评法、行为处罚法、暂时隔离法、代币法等矫正方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李高辉	杭州师范大学教育科学学院	2	5	1.0	2.0