评价性语言在数学教学中的运用原则

• 作者: 江永新
• 来源期刊: 教育与发展
• 学科: 教育
• 关键词: 评价性 语言 数学教学 数学教师 教学过程 基本功
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江永新		1	0	0.0	0.0