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一堂课好的开始,犹如乐曲中的“引子”,戏剧中的“序幕”,起着酝酿情绪,集中注意,渗透主题和带入情境的作用.因此,本文针对中小学《体育与健康》课的特点和要求,提出了教学中行之有效的八种导入技巧.
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文献信息
篇名 试论《体育与健康》课的导入技巧
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 体育与健康 课体育教学 导入技巧
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号 G807
字数 3393字 语种 中文
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研究主题发展历程
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体育与健康
课体育教学
导入技巧
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