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摘要:
目的:探讨综合性教学医院临床护士评判性思维的现状及相关影响因素,为临床护理人员继续教育提供依据.方法:利用评判性思维倾向调查表(CTDI-CV)、评判性思维相关知识调查表及评判性思维相关因素调查表对619名临床护理人员评判性思维现状进行调查,并对影响因素进行相关性分析.结果:临床护士评判性思维的平均得分为(275.84+29.06)分,属于中等偏下水平;不同年龄、护龄、学历及临床科室的护士得分差异有统计学意义(P< 0.01、P<0.05),而不同职称和不同个性特征的护士得分差异无统计学意义(P>0.05).年龄、护龄、学历及临床科室是影响临床护士评判性思维倾向的相关因素.结论:为进一步提高临床护理人员评判性思维水平,建议临床相关部 门在继续教育中合理设计强化护士评判性思维的教育活动,并为护理人员创造有利于评判性思维发展的工作环境.司时,积极培养在校护生的评判性思维能力,以达到使我国护士整体评判性思维能力上升的目的.
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文献信息
篇名 临床护士评判性思维现状及其影响因素研究
来源期刊 中国护理管理 学科 医学
关键词 评判性思维 临床护士 定量研究 相关因素
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 35-37
页数 分类号 R47
字数 3137字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1756.2011.12.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高美华 山东省青岛疗养院护理部 13 113 5.0 10.0
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评判性思维
临床护士
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中国护理管理
月刊
1672-1756
11-4979/R
大16开
北京市西城区南滨河路31号华亨大厦816室
80-106
2001
chi
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