如何指导高中生建立和管理数学“纠错本”

• 作者: 王平
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 数学 “纠错本” 管理
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教海探索
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G635.5
• 字数: 4104字
• 语种: 中文

摘要

目前,有关“纠错本”功能和意义的讨论很多,但有关“纠错本”的建立、管理、使用的操作办法却很少.本文着眼于高中学生数学成绩的提高,以培养学生的反思性思维习惯为目标,主要围绕“纠错本”的界定、建立、管理和使用展开论述,旨在提供一些操作性强的做法,便于移植、借鉴.英文标题]

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王平		4	0	0.0	0.0