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摘要:
随着VR(虚拟现实)技术在教学中的深入运用,多媒体辅助教学系统的开发与完善作为现代教育技术改革的一个重要方面在教学中的应用越来越广泛。文章是针对展示设计多媒体辅助教学系统第五章第二节的动线及导向设计的研究来进行的,指出通过使用3DSMax辅助VRML(虚拟现实标记语言)进行虚拟场景的构建,对空间中的动线及导向识别系统进行设计分析,可以帮助学生理解并掌握在空间中动线和导向设计的要点。
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一个基于积件思想的新一代多媒体辅助教学系统的设计与实现
课件
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多视觉
动画角色模型
展示系统
系统设计
VR技术
系统实现
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探讨VR技术于展示设计多媒体辅助教学系统中的应用——展示设计中动线及导向设计的探索
来源期刊 艺术教育 学科 工学
关键词 VR技术 视觉识别与导向 教改 多媒体
年,卷(期) ysjy_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 TP311.52
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄心渊 82 762 14.0 24.0
2 赵雁 33 40 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
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2008(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
VR技术
视觉识别与导向
教改
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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