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浅谈新课改背景下通用技术教学有效性的提升
新课改
通用技术教学
有效性
提升策略
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高中地理
教学
新课改
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新课改
高中语文
有效教学
新课改背景下小学数学课堂有效教学研究
新课程改革
小学数学
教学情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课改背景下的有效教学
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 新课程改革 有效教学 数学教师 角色
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王磊 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
有效教学
数学教师
角色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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