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摘要:
面对新一轮的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020),有必要对课程的历史发展作一个回顾,来为这次纲要的实施提供一个参考和借鉴。
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篇名 从课程的发展史来看《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)的实施
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 课程 本土化课程 课程改革 课程史
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G521
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研究主题发展历程
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课程
本土化课程
课程改革
课程史
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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