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摘要:
在我国,体育教学是指按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程.体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等.它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一.随着教育制度的不断改革,体育教学也得到了完善和优化.以高中体育教学为例,针对新课标下高中体育教学的优化策略,做以下论述.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下高中体育教学的优化策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课标 高中体育 教学优化
年,卷(期) 2011,(30) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 25
页数 分类号 G623
字数 2231字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.30.023
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节点文献
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教学优化
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