对提高音乐教师综合素养的一些思考与认识

• 作者: 王艳萍
• 来源期刊: 音乐天地
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教师 综合素养 教学过程 实践过程 音乐教育 传授知识 教学活动 音乐课
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 快乐课堂
• 页码范围: 18-19
• 分类号: G633.951
• 字数: 2162字
• 语种: 中文

摘要

一直以来，音乐教师被称作唱歌教师，特别是大家认为会唱歌、会弹琴的一定是好的音乐教师。可在教学实践过程中，不会唱不会弹的不可能成为合格的音乐教师，但会唱会弹的也不一定是名合格的音乐教师。因为对音乐教育方面缺少系统的理解和认识，音乐教师往往在教学过程中是一知半解的，仅凭个人喜好进行教学，缺少对学生进行系统传授知识的过程，造成音乐课不是反复唱就是反复听，教学活动要么枯燥、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳萍	宁波市鄞州区教育局教研室	4	12	2.0	3.0