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摘要:
一、高中物理学科特点高中物理是自然科学中一门重要的基础课程,是一门以现象和实验为基础、科学思维为核心,强调实践意识和科学精神的课程,抽象程度大,是进行科学基础教育,培养科学素养不可缺失的课程。
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信息技术
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浅谈多媒体在高中物理教学中的应用
多媒体
高中物理教学
应用意识
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文献信息
篇名 基于多媒体及网络环境的高中物理教学设计
来源期刊 中小学电教:下 学科 地球科学
关键词 高中物理 教学设计 网络环境 多媒体 基础课程 自然科学 物理学科 科学思维
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 N02
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1 何赛君 13 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
教学设计
网络环境
多媒体
基础课程
自然科学
物理学科
科学思维
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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