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摘要:
中学音乐教学作为整个基础教育中不可缺少的一个部分,对中学生创新能力的培养有着重要的作用。实施新课改以来,中学音乐教师在新课程理念的指导下,中学音乐教学出现了生机勃勃的发展。不可否认,随着新课改的进一步深入,中学音乐教学也出现了一些新的问题。这就必须引起中学音乐教师的高度重视,应该在新课改下积极优化教学方法,加强音乐教学的创新教育。
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浅谈中学音乐教学中创新能力的培养
中学音乐
教学培养
创新能力
中学音乐教学中如何培养学生创新思维能力
音乐教学
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创新思维
培养
中学音乐教学中如何培养学生创新思维能力
音乐教学
中学
创新思维
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中学音乐教学方法探析
中学
音乐教学
方法
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文献信息
篇名 创新中学音乐教学
来源期刊 教育艺术 学科 教育
关键词 中学音乐教学 学生创新 音乐教师 能力的培养 基础教育 课程理念 教学方法 创新教育
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 新课改实践
研究方向 页码范围 61-61,59
页数 分类号 G633.951
字数 1760字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2011.08.052
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研究主题发展历程
节点文献
中学音乐教学
学生创新
音乐教师
能力的培养
基础教育
课程理念
教学方法
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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