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摘要:
随着信息技术与课程整合的开展,在实际教学活动中暴露和产生了一系列的问题,如中小学教师的信息技术能力不足,课件制作水平不高,教育资源建设滞后,校园的计算机设备使用率不高等.希望通过提出一种新的途径,来解决这些问题.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 发挥专业素质促进课程整合
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 信息技术辅助小组 课件开发 课程整合 教育资源建设
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 计算机与网络数学
研究方向 页码范围 180-181
页数 分类号 G434
字数 2887字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海鹏 宁波大学教师教育学院 1 0 0.0 0.0
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2005(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术辅助小组
课件开发
课程整合
教育资源建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导