浅议“五他法”在职高物理教学中的应用

• 作者: 朱昌旭
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: “五他法” 阳性强化 持久性学习动机 有效学习行为
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 职教天地
• 页码范围: 85-84
• 分类号: G633.7
• 字数: 2827字
• 语种: 中文

摘要

做好后进生的转化工作,是提高职高物理教学有效性的重要手段.在后进生转化工作中应用“五他法”,让学生听得懂,学得会,深刻体验学习成功带来的快乐,从而激发学生产生持久性的学习动机,形成有效的学习行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱昌旭		2	0	0.0	0.0