TPN应用型护理本科人才培养模式的构建与应用

• 作者: 仰曙芬 朱雪梅 隋树杰
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 学生,护理 教育,医学,本科 TPN 培养模式
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 2306-2307
• 分类号: R47
• 字数: 3249字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.19.030

摘要

目的 构建基于培养途径创新的应用型护理本科人才培养模式.方法 依据高等教育应用型本科人才培养基本理论,学习借鉴国内外已有经验,结合本院实际情况通过理论教学、实践教学、护理特色课外活动三种途径,在教育教学实践中运用与推广.结果 TPN应用型护理本科人才培养模式的构建与应用,使学生培养质量不断提高,学生就业率保持100%,用人单位对毕业生评价稳步提升.结论 TPN人才培养模式符合学院实际情况,具有良好的实用性,为培养应用型护理本科人才提供了适宜的模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仰曙芬	哈尔滨医科大学护理学院儿科护理学教研室	100	1009	16.0	27.0
2	隋树杰	哈尔滨医科大学护理学院护理学基础教研室	97	891	16.0	24.0
3	朱雪梅	哈尔滨医科大学护理学院护理教育学教研室	37	352	10.0	18.0