探寻三角函数问题中的“错根”

• 作者: 李世雄
• 来源期刊: 高中数理化
• 学科: 教育
• 关键词: 三角函数问题 解题过程 数学基本功 错误形式 考生 式子 同学
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 学科防疫站
• 页码范围: 24-25
• 分类号: G633.64
• 字数: 1001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2011.19.013

摘要

三角函数比较注重语言的转换分析，题目所给的条件，如角的范围、式子的结构等方面常常比较隐蔽．对考生的数学基本功要求比较高，故许多考生容易在认识和解题上产生一些错误，经常会有解题过程、结论从表面上看正确，但实质却是错误的情况发生．本文列举几种常见的错误形式，并分析产生错误的原因，希望对同学们有所帮助．