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摘要:
在新技术革命和新课标改革的背景下,思想品德课应鼓励学生质疑问难,大胆想象,激发他们的创新意识,强化思维训练和组织实践活动,培养学生的创新思维和创新能力,最终把他们培养成为具有创新素质的人才.
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文献信息
篇名 初中思想品德课学生创新素质的培养
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 思想品德 创新素质 教育教学 培养
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 政史
研究方向 页码范围 190-191
页数 分类号 G631
字数 3893字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
创新素质
教育教学
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