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摘要:
云计算辅助教学已经成为教育技术领域研究和探讨的前沿课题.文章首先阐述了云计算和云计算辅助教学的外延及内涵,把云计算辅助教学对高校教学的影响进行了详细分析.在此基础上,以数据结构课程为背景,基于Google Apps教育套件建立了云计算辅助教学的协作式教学环境并将其应用于教学实践.最后,总结、分析了在这个新的教学环境下出现的问题并指出其发展方向.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 云计算辅助教学的协作式教学环境设计与实践
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 云计算 辅助教学 教学模式 Google Apps
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 63-66
页数 分类号 G434
字数 4464字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2011.06.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟锋 浙江外国语学院信息学院 4 44 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
云计算
辅助教学
教学模式
Google Apps
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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