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摘要:
自2003年9月9日温家宝总理在视察北京第二实验小学时提出“要有一流的学校,就要有一流的教师队伍,有一批出色的教育家。
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层级论
内容分析
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文献信息
篇名 教育主张与实践契合:教育家成长的应然路径
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教育家 教育主张 路径 应然 成长 契合 实践 温家宝总理
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-22
页数 6页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
教育家
教育主张
路径
应然
成长
契合
实践
温家宝总理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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838
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