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摘要:
文章分析了房地产估价课程的作用、特点,剖析了房地产估价课程的教学难点,即房地产估价知识繁杂,房地产估价课程授课教师专业技能素质不足和房地产估价实践教学条件缺乏;提出了房地产估价课程教学改革目标与科学性、系统性、实用性和可行性的要求。文章最后提出房地产估价课程教学改革的方向,即拓展实践教学,提升房地产估价课程授课教师素质,采用案例教学,灵活设置教学环节,探究房地产估价教材。
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文献信息
篇名 房地产估价课程教学改革研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 房地产估价 课程教学改革
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢兰芹 陕西教育学院环境与资源管理系 6 146 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
房地产估价
课程教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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