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摘要:
苏教版高中语文教材(必修五)编选了李密的《陈情表》供中学生学习文言文使用,但是教材中关于此文的注解有些不太确切,有些太简略,为更好地学习理解这篇“至情至性之文”,特查阅《古汉语常用字字典》,参阅《古文观止》等工具书,对部分注解加以辨正明义,
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情感目标
导读法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《陈情表》注解献疑和详解六则
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 《陈情表》 注解 《古汉语常用字字典》 高中语文教材 《古文观止》 文言文 中学生 苏教版
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张善存 63 2 1.0 1.0
2 邱文元 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《陈情表》
注解
《古汉语常用字字典》
高中语文教材
《古文观止》
文言文
中学生
苏教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6609
论文1v1指导