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摘要:
近几年.随着现代远程教育工程的进一步实施和学校不断加大设施设备的投入.中小学相继配备微机室、多媒体教室等.也陆续开设了信息技术课程。由于各方面条件的制约,如何上好信息技术这门课.给信息技术教师带来了严峻的挑战和考验。 一、激发学习兴趣,加强兴趣培养
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信息技术
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程背景下的小学信息技术课堂教学初探
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 信息技术课程 中小学 新课程背景 课堂教学 现代远程教育工程 信息技术教师 激发学习兴趣 多媒体教室
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 小学教学
研究方向 页码范围 98-98
页数 分类号 G633.67
字数 1979字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.31.072
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术课程
中小学
新课程背景
课堂教学
现代远程教育工程
信息技术教师
激发学习兴趣
多媒体教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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