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摘要:
在传统的《现代交换原理》实验课程基础上,提出了引入电子设计自动化技术来提高实验教学质量的改革方案,文中以信令信号的产生和检测实验为例,对比了不同方式的实验效果,探讨了这种教学改革的优势。
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文献信息
篇名 基于EDA的《现代交换原理》实验教学改革探讨
来源期刊 科技广场 学科 工学
关键词 EDA技术 现代交换原理 实验教学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 综述与评论
研究方向 页码范围 215-217
页数 分类号 TN91
字数 2458字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2011.11.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐海玲 黄河科技学院信息工程学院 12 16 2.0 3.0
2 陈万里 黄河科技学院信息工程学院 23 58 4.0 6.0
3 李利平 黄河科技学院信息工程学院 23 41 3.0 5.0
4 李小亮 黄河科技学院信息工程学院 15 35 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
EDA技术
现代交换原理
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31625
论文1v1指导