有效提问引领有效课堂

• 作者: 张菊芳
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 有效提问 有效课堂 语文课堂教学 小学语文教学 教学技巧 教学艺术 课堂提问 交际手段
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 课堂链接
• 页码范围: 31-31
• 分类号: G633.33
• 字数: 1778字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.24.030

摘要

课堂提问,作为语文课堂教学中至关重要的方法,同时还是一种很重要的交际手段。提问可以说是一种教学技巧,更是一种教学艺术;它在课堂中用得最多,又是很难用精、用巧的艺术。在教学中如何正确把握提问时机、技巧、技能在小学语文教学中尤为重要。有效的提问可以让小学生的语文学习变得不再是一种精神负担,而是一种身心上的欢乐和享受。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张菊芳		1	1	1.0	1.0