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摘要:
邓小平教育思想内容丰富,蕴涵着丰富的哲理,具有深厚的马克思主义哲学基础。主要体现在:立足实际,提出我国教育事业改革发展的指导方针和战略思想;正确把握教育与现代化建设以及德育、智育与体育相互间的矛盾关系;“科学技术是第一生产力”的论断突出了教育的重要性。
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篇名 略论邓小平教育思想的哲学基础
来源期刊 理论导报 学科 政治法律
关键词 邓小平 教育思想 哲学基础
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 12-13
页数 分类号 D261
字数 3527字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3655.2011.12.008
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理论导报
月刊
1007-3655
36-1158/D
大16开
江西省南昌市江西省委大院后楼
1987
chi
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