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浅谈引导学生积极参与数学学习过程
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摘要：
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"三法"调动学生积极参与意识
初中数学
参与意识
情境
活动
动机
如何引导学生积极参与数学课堂教学
理念
情感
有效参与
浅谈促进学生参与数学学习的探索
小学数学
创设情境
学生参与
生活教学
在综合实践活动中,让学生积极参与校本课程
综合实践活动
学生参与
校本课程
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期刊影响力
东方教育
主办单位：
江苏广播电视报
出版周期：
月刊
ISSN：
2079-3111
CN：
32-0034
开本：
出版地：
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
27372
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