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摘要:
以二维运动合成为例,揭示大学生学习物理概念的困难及中美学生的差异.
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文献信息
篇名 中美大学生力学概念学习困难的研究——以运动合成为例
来源期刊 物理通报 学科 物理学
关键词 物理概念 二维运动合成 学习困难
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 物理教育研究与课程论
研究方向 页码范围 72-77
页数 分类号 O311
字数 5987字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0509-4038.2011.05.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张轶炳 宁夏大学物理电气信息学院 66 185 6.0 12.0
2 许桂清 北京师范大学物理系 5 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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1995(1)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
物理概念
二维运动合成
学习困难
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
总被引数(次)
8583
论文1v1指导