浅谈情景教学法在初中英语教学中的应用

• 作者: 徐红霞
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 语言环境 英语思维 情景教学 艺术
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 105
• 分类号: G633.41
• 字数: 1468字
• 语种: 中文

摘要

英语语境教学法是指通过模拟真实的语言环境,创设英语学习的语言氛围,激发学生潜能,倡导学生体验、参与、合作与交流,提高学生的综合语言运用能力的一种教学形式,是以教学中的人际合作和互动为基本特征,突出了环境对人的心智活动的正迁移作用.英语对中国学生来说,有相当难度,其主要原因是缺乏良好的语言环境、英语原材料等.为了提高学生的交际能力,就要给学生提供能进行言语实践活动的自然情境和教学情境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐红霞		3	39	1.0	3.0