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大学生朗读能力的审视与自我培养
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摘要：
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大学生自我教育能力的培养
大学生
自我教育
角色转变
高师大学生自我调节学习能力培养刍议
高师大学生
自我调节学习
学习能力
前大学生自我评价与大学生自我评价的关系
小学生
中学生
大学生
自我评价
校企合作下大学生自我管理能力培养探析
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大学生
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期刊影响力
语文建设
主办单位：
语言文字报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-8476
CN：
11-1399/H
开本：
16开
出版地：
北京朝内南小街51号
邮发代号：
2-200
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
8187
总下载数（次）
22
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