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教书育人,我们历来把它看成教育的两个方面,也可以说是教育的两个目标。简单地说,教书即教学,育人即教育,前者指知识智力、文化学习,后者指品德培养、做人。我们在这一点上达成了共识,一提"教育"就想到"教书育人",清楚地意识到两个不同的层次和目标。但是,我们一直没有进入方法论层次,来审视这个古老的教育命题的另一层含义,把育人看作教书的根本方法,简言之,育人教书。育人教书的实质,就是改变以前灌输给学生知识,让学
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教书
育人
原因
办法
教书育人于教学过程中
教学方法
高等学校
教师
教书育人
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关键词云
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篇名 育人教书
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G725
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中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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