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培养良好学习习惯有效提升小学数学教学成效
培养良好学习习惯有效提升小学数学教学成效
作者:
周震宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
良好习惯
提升
摘要:
在小学数学教育教学工作中,许多教师深有体会,就是对学生良好学习习惯的培养非常重要,教师要通过培养学生良好的学习习惯来为数学课堂教学活动提供有力支持.笔者多年从事小学数学教育教学工作,在这方面开展了研究,主要针对当前小学生在数学学习中的一些不良学习习惯开展改进与研究,取得了显著成效,本文将作简要论述.
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成绩
浅谈学生良好学习习惯的培养
数学教学
培养
学生
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文献信息
篇名
培养良好学习习惯有效提升小学数学教学成效
来源期刊
学生之友(小学版)下
学科
关键词
小学数学
良好习惯
提升
年,卷(期)
2011,(7)
所属期刊栏目
数学天地
研究方向
页码范围
63
页数
1页
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语种
中文
DOI
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小学数学
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期刊影响力
学生之友(小学版)下
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2355
总下载数(次)
0
总被引数(次)
2240
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