软件工程实践性教学环节的研究与思考

• 作者: 宁洪 董威 齐治昌
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 工学
• 关键词: 软件工程 实践教学 学习工厂 基于问题的学习
• 年，卷（期）: 2011,（z1）
• 所属期刊栏目: 工程实践
• 页码范围: 131-134
• 分类号: G642|TP31
• 字数: 4139字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2011.A1.033

摘要

软件工程是一个实践性极强的学科,尽管国内高校通过校企联合等方式针对软件工程实践教学取得了不少进展,但依然和工业界需要有一定差距,尤其是如何提高校内课程实践教学水平需要关注.本文首先阐述了软件工程教育与工程实践之间存在的鸿沟,然后探讨了如何将国际工程教育领域多年来行之有效的学习工厂、基于问题的学习等方法与软件工程实践教学相结合,希望为提高软件工程校内实践性教学环节的效果提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁洪	国防科学技术大学计算机学院	26	221	7.0	14.0
2	董威	国防科学技术大学计算机学院	32	402	10.0	19.0
3	齐治昌	国防科学技术大学计算机学院	38	881	15.0	29.0