以全面质量管理为导向的高职院校教学管理初探

• 作者: 李利娜
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 教学质量 全面质量管理 市场需求
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 106-107
• 分类号: G712.4
• 字数: 3529字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2011.09.049

摘要

大众化教育对高职院校教学质量提出新的要求,如何在教学中达到"量"与"质"的平衡已成为当下亟须解决的课题之一.要保证高校的教学质量,就必须以市场需求为导向,把全面质量管理"顾客至上,全员参与,全程管理"理念引入教学管理,提高教学质量才是高等教育可持续发展的根本所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李利娜	广东科贸职业学院教务处	10	17	2.0	4.0