“后进生”的转化策略的探究

• 作者: 张成花 齐成山
• 来源期刊: 体育博览
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 体育教学 转化
• 年，卷（期）: 2011,（7X）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

在教育教学实践中我们也可以发现,"后进生"具有相对性,而不是绝对性。这是因为学生在德、智、体、美、劳等方面都表现出不同的能力和水平,只有全面衡量和考察学生,我们才能科学地作出判断与评价"后进生"。因此,如何转化、从而"消灭后进生"的存在,使他们能够健康地发展,一直是学校、老师们所关注的焦点,本文试从体育课教学这一层面,对"后进生"的转化策略作一粗浅的探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张成花		7	0	0.0	0.0
2	齐成山		7	0	0.0	0.0