例谈“一元二次函数”规律在物理解题中的应用

• 作者: 汤云强
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 一元二次函数 物理解题 规律 应用 高中数学教学 教学过程 高三物理 物理题目
• 年，卷（期）: zxwl_2011,（10）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

形如y=ax^2＋bx＋c这样的一元二次函数是初中和高中数学教学的重点内容，也是解决初中和高中物理题目的一大法宝．笔者在高三物理教学过程中，多次应用到该函数的规律，尤其是图象规律解题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤云强		6	0	0.0	0.0