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摘要:
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浅析小学英语两极分化成因
小学英语
两极分化
成因
防止初中学生数学成绩两极分化的思考
初中数学
两极分化
学科特点
激发兴趣
小学数学课堂解决学生两极分化的策略
小学数学
两极分化
解决措施
教学质量
如何避免班集体中两极分化
两极分化
信任
尊爱心
自信心
上进心
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 薄熙来:若现两极分化就仅能体现“一个代表”
来源期刊 资治文摘 学科 经济
关键词 薄熙来 全心全意为人民服务 分化 以人为本 民生经济 幸福指数 人民共享 公平合理
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 F722
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
薄熙来
全心全意为人民服务
分化
以人为本
民生经济
幸福指数
人民共享
公平合理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
资治文摘
月刊
1674-0327
CN 11-5609/C
北京市东城区先晓胡同10号
出版文献量(篇)
4689
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