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浅谈培养小班幼儿关心与尊重他人的几种做法
培养
小班幼儿
关心与尊重他人
浅谈如何培养大班幼儿关心与尊重他人的良好感情
大班幼儿
关心与尊重他人
良好感情
尊重学生的思维
思维
尊重
发展性
尊重和信任是最好的教育
尊重和信任
教学方法
品行
内容分析
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文献信息
篇名 尊重他人所尊重的
来源期刊 思维与智慧:上半月 学科 社会科学
关键词 尊重他人 卓别林 朋友 对方
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 C912.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
尊重他人
卓别林
朋友
对方
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期刊影响力
思维与智慧:上半月
月刊
1006-3587
CN 13-1196/B
石家庄市红旗大街469号(师大西校区)
出版文献量(篇)
8601
总下载数(次)
1
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0
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