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摘要:
目的 探讨皮革马利翁效应理论在本科护生实习带教实践中的应用,为本科临床实习护生的带教工作提供依据.方法 应用皮革马利翁效应理论带教方案对实习早期的护理本科生进行带教,采用主观与客观评价相结合的方法进行效果评价.结果 干预前、后护生一般自我效能得分分别为(26.05±3.23)分、(28.86±2.61)分,差异具有统计学意义(P<0.05),90%以上的护生认为在克服负性心理、提高专业兴趣、提升自信心、增强情绪情感控制力、改善专业价值观方面有帮助.100%护生对应用皮革马利翁效应理论带教表示满意.结论 皮革马利翁效应理论模式有利于本科实习护生自我效能的提升,效果评价较好,不失为临床实习带教良好有效的方法.
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本科护生
技能循环
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临床实习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 皮革马利翁效应理论在本科护生临床实习中的应用
来源期刊 护理学报 学科 教育
关键词 皮革马利翁效应 本科 临床实习 护理 自我效能
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 21-23
页数 分类号 G424.1
字数 4246字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2011.18.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨楠 13 79 5.0 8.0
2 李莎莎 湖州师范学院医学院 31 149 7.0 10.0
3 王缘 3 28 1.0 3.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
皮革马利翁效应
本科
临床实习
护理
自我效能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
11783
总下载数(次)
25
总被引数(次)
104017
论文1v1指导