重塑小语课堂理性之“美”——深度探析小学语文课堂学法指导的实施

• 来源期刊: 四川教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 学法指导 “美” 小学 理性 小语 优秀教师 外国语学校
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学月刊
• 页码范围: 37-38
• 分类号: G633.3
• 字数: 3572字
• 语种: 中文

摘要

广汉市宏华外国语学校曹建波：从教11年。曾荣获德阳市优秀教师、德阳市教坛新秀、广汉市优秀教师、广汉市骨干教师、广汉市优秀班主任等称号。多篇文章在省、市、县论文评比中获奖或发表。在市级、县级公开课比赛中荣获多个奖项。