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低吟浅唱,徜徉于言语之途──"细读"在语文教学中的应用
低吟浅唱,徜徉于言语之途──"细读"在语文教学中的应用
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摘要：
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在低吟浅唱中学语文
渔歌子
词眼
节奏
韵味
吟唱
“文本细读法”在高中语文散文教学中的运用研究
文本细读
高中语文
散文教学
小学语文教学中重视言语形式的实践研究
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文献信息
| 篇名 | 低吟浅唱,徜徉于言语之途──"细读"在语文教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 阅读与鉴赏（中旬刊） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | 阅读教学论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 5-6 | |
| 页数 | 分类号 | G633.3 | |
| 字数 | 1919字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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