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摘要:
目的 揭示画图学习法在心电图教学中的意义.方法 对比画图学习法与不画图学习法2组学生心电图诊断的正确率.结果 画图学习组心电图诊断正确率高于不画图学习组,差异有统计学意义(P<0.01).结论 画图学习法是指导学生学习心电图的有效方法.
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文献信息
篇名 画图学习法在心电图教学中的应用
来源期刊 中国实用神经疾病杂志 学科 医学
关键词 画图学习法 心电图教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 分类号 R540.4
字数 1136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5110.2011.04.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑蔚 郑州大学第二附属医院护理部 162 1252 18.0 27.0
2 吕聪敏 郑州大学第二附属医院心电图科 43 163 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
画图学习法
心电图教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用神经疾病杂志
半月刊
1673-5110
41-1381/R
大16开
郑州市经八路2号(郑州大学第二附属医院内)
36-178
1998
chi
出版文献量(篇)
24895
总下载数(次)
24
总被引数(次)
112842
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