家校合作的现状、问题及对策研究——以江苏省宿迁市实验小学为例

• 作者: 宋玲瑶
• 来源期刊: 现代教育科学：小学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 家校合作 实验小学 宿迁市 江苏省 家庭教育 现状 学校教育 苏霍姆林斯基
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 49-50
• 分类号: G459
• 字数: 3586字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2011.05.040

摘要

一、问题提出前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过：只有学校教育而无家庭教育,或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极为细致、复杂的任务。最完备的教育是学校与家庭的结合。在此基础上,对于家校合作相关问题的研究,具有极大的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋玲瑶	宿迁学院教师教育系	1	2	1.0	1.0