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语文教学评价浅谈
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摘要：
随着语文课改的深入进行，探索尝试新的语文教学评价方式势在必行。本文结合具体的教学实践．对课堂教学评价的方式和主体进行了详细的分析论述。
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期刊影响力
中学语文
主办单位：
湖北大学
出版周期：
旬刊
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
开本：
16开
出版地：
湖北武昌区湖北大学文学院
邮发代号：
38-48
创刊时间：
1958
语种：
chi
出版文献量（篇）
26487
总下载数（次）
5
总被引数（次）
12932
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