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摘要:
针对软件工程专业校企联合人才培养模式中存在的问题,文章在总结办学经验的基础上,从选择合作企业、共建课程体系、构建面向能力培养的实践体系、教学评价等方面提出了软件工程专业应用型人才培养的一种新型教学模式,突出了应用型人才培养的特色.
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校企合作
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人才培养
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中职计算机专业校企联合人才培养的模式与实践
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校企联合
软件工程专业卓越工程师计划人才培养探索
软件工程
卓越工程师计划
人才培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 软件工程专业校企联合人才培养模式的探索与实践
来源期刊 计算机工程与科学 学科 工学
关键词 软件工程 培养模式 应用型人才
年,卷(期) 2011,(z1) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 112-115
页数 分类号 G642|TP311
字数 3989字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2011.A1.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范通让 石家庄铁道大学信息科学与技术学院 48 186 8.0 12.0
2 王建民 石家庄铁道大学信息科学与技术学院 20 97 6.0 9.0
3 刘立嘉 石家庄铁道大学信息科学与技术学院 15 85 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
培养模式
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
总下载数(次)
11
总被引数(次)
59030
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