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摘要:
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浅谈高中班级管理
高中班级
管理
问题
策略
内地新疆高中班预科与高中数学有效衔接的策略
内地新疆高中班
预科数学
分层教学衔接
高中班主任管理有效性的探索
高中
班主任
管理
有效性
人本理念在高中班主任教学管理中的渗透探讨
人本理念
高中班主任
教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中班级管理的有效方法
来源期刊 源流:教育版 学科 教育
关键词 高中 班级管理 班主任
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘青 9 3 1.0 1.0
2 杜芳红 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中
班级管理
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
源流:教育版
其它
出版文献量(篇)
1198
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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