关于我国高考加分政策的理性思考

• 作者: 舒敏
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高考加分政策 合理性 教育公平
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 科教视点
• 页码范围: 49-49,66
• 分类号: G64
• 字数: 2280字
• 语种: 中文

摘要

高考事关千家万户,高考加分政策必然备受关注。近年来关于高考加分的负面新闻接踵而至,对于高考加分政策的存废问题引起了广泛的关注。本文试从介绍我国高考加分政策的基本情况入手,从三方面分析了其存在的合理性,探讨高考加分政策存在争议的根本原因,最后提出了进一步规范和完善我国高考加分政策的几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒敏	山东师范大学教育学院	1	1	1.0	1.0